Kijkje in groep 3 – doelen zichtbaar maken tijdens de leesles

Je lesdoel inzichtelijk maken, ik had er tot nu toe altijd best moeite mee. Op de een of andere manier vind ik het zo gekunsteld klinken om te zeggen ‘vandaag leren jullie…’, maar het kan gelukkig ook op een meer natuurlijke manier. Vandaag laat ik je zien hoe onze leeslessen er meestal uitzien en hoe ik heel eenvoudig het lesdoel laat zien en benoem naar de kinderen.

Lees verder

Kijkje in groep 3 – tips voor het vormgeven van je leescircuit

Omdat jullie mijn artikelen over school en dan met name over het leesonderwijs zo enorm enthousiast lezen met zijn allen leek het me leuk om jullie regelmatig mee te nemen op mijn ontdekkingsreis in groep 3. Met dit leerjaar heb ik verreweg de meeste ervaring, maar ook voor mij blijft het steeds weer zoeken naar de juiste werkvormen en structuren. Je hebt altijd te maken met verschillende niveaus in je groep en een circuit kan helpen om ervoor te zorgen dat alle kinderen op hun eigen niveau kunnen werken en dat jij als leerkracht ze allemaal individueel aandacht kan geven. Vandaag vertel ik je welke afwegingen wij maken voor het indelen van de leerlingen en hoe wij structuur creëren zodat het circuit soepel loopt.

Lees verder

Tip voor de klas – de liedjesdoos, plezier voor groot en klein!

Tijdens de zomervakantie begon het enorm te kriebelen. Voor het eerst draai ik dit schooljaar het hele jaar als helft van een duo een klas! Tijd dus om op zoek te gaan naar leuke werkvormen en materialen die het hele jaar mee kunnen. Toen ik nog met peuters werkte had ik een liedjesdoos en de kinderen vonden dit geweldig! Omdat ik nu werk met kinderen met spraak- taalproblemen leek zingen mij een ontzettend zinvolle, leerzame en zeker ook gezellige activiteit. Super om wekelijks terug te laten komen en dus maakte ik mijn eigen liedjesdoos.

Lees verder

Recensie De Kikkerbilletjes van de koning – terechte prijswinnaar

Wat een bofkont ben ik af en toe! Op 19 juni werden de winnaars van de Griffels en Penselen en de Vlag en Wimpels bekend gemaakt en er zijn gewoon een heleboel pareltjes bij die ik heb mogen recenseren. Super fijn dat ik steeds weer kennis mag maken met al deze prachtige boeken en verhalen. Zo mocht ik ook ‘De kikkerbilletjes van de koning’, een prachtig sprookjesboek van Janneke Schotveld recenseren. Kijk snel mee waarom dit boek wat mij betreft een zeer terechte winnaar is.

Lees verder

Juf in groep 3: zo zorg ik voor structuur en regelmaat in de klas

Bijna 2 jaar geleden alweer schreef ik voor juf Maike een blog over structuur op mijn peutergroep. Vandaag neem ik je graag mee naar mijn groep 3 waar ik eigenlijk niet veel anders doe dan destijds bij de peuters. Want ook kinderen in groep 3, en zeker ook kinderen in het speciaal basisonderwijs, hebben enorm veel behoefte aan structuur en duidelijkheid. In dit artikel vertel ik je hoe wij dit in onze groep vormgeven.

Lees verder