Leesles in groep 3 – zo besteden wij de laatste schoolweken

Het gevoel moet bij mij nog komen na de vreemde tijd die we achter de rug hebben, maar het is toch echt bijna zomervakantie. Niet te geloven hoe snel het schooljaar voorbij is gegaan. Mijn eerste schooljaar waarin ik echt als helft van een duo medeverantwoordelijk was voor een groep. En wat heb ik genoten! Om het proces van het aanvankelijk lezen van zo dichtbij te mogen meemaken met onze kanjers is echt een feestje. Omdat wij een sbo school zijn gaan we langzamer door de stof en ronden we kern 6 komende week af. De laatste weken besteden we aan herhaling en daarom ging ik op zoek naar leuke werkvormen voor de leesles in groep 3.

Lees verder

Tips voor bewegend leren – met GRATIS download voor de onderbouw

De kop is eraf! De scholen zijn inmiddels weer een week (gedeeltelijk) geopend en we mogen er weer tegenaan. Deze tijd van afstand houden en ontelbare regels ten aanzien van hygiëne is misschien wel bij uitstek het moment om meer naar buiten te gaan met je klas. Vandaag vertel ik je graag hoe wij het bewegend leren bij ons op school organiseren en welke materialen hierbij volgens mij onmisbaar zijn. Met deze tips voor bewegend leren en de GRATIS download kan ook jouw team morgen al aan de slag.

Lees verder

Leesspellen van uitgeverij Zwijsen – maak van leren lezen een feestje!

Bijna is het zover! Vanaf 11 mei mogen de kinderen weer naar school. Voorlopig alleen nog niet de hele week dus een deel van het onderwijs zal toch nog thuis verzorgd moeten worden. En gelukkig kan dat ook op een ontspannen en gezellige manier, bijvoorbeeld met de nieuwste leesspellen van uitgeverij Zwijsen! De nieuwe spellenlijn is geschikt voor kinderen vanaf circa 6 jaar en sluit aan bij de methode Veilig Leren Lezen. Zo ben je dus thuis 100% verantwoord bezig en sluit je aan bij de leerstof van school. Wij testten voor jullie Zinnen maken en het Memospel en daar werd deze mama-juf heel blij van!

Lees verder

Bewegend rekenen in de onderbouw – vijf tips voor leuke werkvormen

Steeds meer leerkrachten worden enthousiast over bewegend leren. Heel begrijpelijk want met deze vorm van leren zet je de natuurlijke bewegingsdrang van kinderen om in doelgerichte activiteiten. Leren en bewegen in één, hoe mooi is dat! Ook tijdens de rekenles kun je heel eenvoudig ontzettend leuke activiteiten voor bewegend leren integreren in je aanbod. Vandaag geef ik je een aantal leuke tips voor bewegend rekenen in de onderbouw.

Lees verder

Bewegend leren tijdens de leesles – 6 tips voor leuke werkvormen

Dat kinderen niet gemaakt zijn om stil te zitten weten we al langer. En met het bewegend leren, dat steeds meer in opkomst is, is er een manier gevonden om die bewegingsdrang en energie doelgericht in te zetten. Kinderen onthouden de leerstof gemakkelijker als ze deze al bewegend krijgen aangeboden en het is ook nog eens super leuk. In dit artikel geef ik je zes tips om fijn te bewegen tijdens de leesles.

Lees verder

Kijkje in groep 3 – tips voor het vormgeven van je leescircuit

Omdat jullie mijn artikelen over school en dan met name over het leesonderwijs zo enorm enthousiast lezen met zijn allen leek het me leuk om jullie regelmatig mee te nemen op mijn ontdekkingsreis in groep 3. Met dit leerjaar heb ik verreweg de meeste ervaring, maar ook voor mij blijft het steeds weer zoeken naar de juiste werkvormen en structuren. Je hebt altijd te maken met verschillende niveaus in je groep en een circuit kan helpen om ervoor te zorgen dat alle kinderen op hun eigen niveau kunnen werken en dat jij als leerkracht ze allemaal individueel aandacht kan geven. Vandaag vertel ik je welke afwegingen wij maken voor het indelen van de leerlingen en hoe wij structuur creëren zodat het leescircuit soepel loopt.

Lees verder

De liedjesdoos, plezier voor groot en klein! – diy tip

Tijdens de zomervakantie begon het enorm te kriebelen. Voor het eerst draai ik dit schooljaar het hele jaar als helft van een duo een klas! Tijd dus om op zoek te gaan naar leuke werkvormen en materialen die het hele jaar mee kunnen. Toen ik nog met peuters werkte had ik een liedjesdoos en de kinderen vonden dit geweldig! Omdat ik nu werk met kinderen met spraak- taalproblemen leek zingen mij een ontzettend zinvolle, leerzame en zeker ook gezellige activiteit. Super om wekelijks terug te laten komen en dus maakte ik mijn eigen liedjesdoos.

Lees verder