Ontdek de lente – praktische tips voor thuisonderwijs

Wat een weertje hè? Wat er ook speelt in de wereld, de natuur gaat gewoon zijn gang. Inmiddels is de lente officieel begonnen en dat is te zien. De zon schijnt volop, alles staat in knop en dieren zijn volop bezig met het bouwen van een huisje waar ze binnenkort hun kroost zullen verwelkomen. De mooiste tijd van het jaar wat mij betreft en de perfecte tijd om heerlijk te struinen in de natuur. Nu moet je momenteel natuurlijk voorzichtig zijn en drukke plekken mijden, maar ook in je eigen tuin of straat valt genoeg te ontdekken. Ontdek de lente met deze praktische ideeën.

Lees verder

Creatief met letters – stimuleer spelenderwijs de geletterdheid van je kind

Is jouw kindje veel bezig met letters? Dan zijn er tal van eenvoudige spelletjes en activiteiten te bedenken om de geletterdheid spelenderwijs te stimuleren. Want spelen en werken met concrete materialen is voor kleuters en ook voor veel kinderen in groep 3 enorm belangrijk. Geen werkbladen, maar leren met je lijf en op allerlei manieren kennismaken met letters. In dit artikel geef ik je praktische tips waar je in deze tijd van thuisonderwijs eenvoudig en vrijwel kosteloos mee uit de voeten kunt.

Lees verder

Thuisonderwijs – tips voor de broodnodige structuur in huis.

Inmiddels gaan we alweer week twee van de schoolsluiting in. Ik hoop dat je inmiddels je draai een beetje hebt gevonden en dat ook de kinderen een beetje aan de nieuwe situatie beginnen te wennen. Als ik heel eerlijk ben was de eerste week hier een rommeltje. Ik werk op school waar we dus ook een nieuwe vorm voor moesten vinden, ik probeer Letters & spetters zo goed mogelijk draaiende te houden en intussen ben ik gewoon ontzettend bezorgd en bang. Voor ons allemaal was het hoognodig dat er wat structuur en rust kwam en vandaag laat ik je zien hoe ik dit de komende week probeer vorm te geven.

Lees verder

Schoolsluiting – een kijkje in onze week – met handige tips voor thuis

Wat een week hebben we met zijn allen achter de rug. Luisterden we vorige week donderdag als collega’s nog gezamenlijk naar de persconferentie van premier Rutte, vanaf maandag zaten we ineens allemaal thuis. Geen collega’s, geen school, geen kindjes… Het is zo onwerkelijk allemaal. En thuis lesgeven aan je eigen kinderen is toch echt weer net even wat anders. Je bent er niet op ingericht en de kinderen moeten hun draai nog zien te vinden. Vandaag vertel ik je hoe onze week eruit zag, hoe we zorgen voor afwisseling en ontspanning en hoe ik probeer vorm te geven aan het leren.

Lees verder

Bewegend rekenen in de onderbouw – vijf tips voor leuke werkvormen

Steeds meer leerkrachten worden enthousiast over bewegend leren. Heel begrijpelijk want met deze vorm van leren zet je de natuurlijke bewegingsdrang van kinderen om in doelgerichte activiteiten. Leren en bewegen in één, hoe mooi is dat! Ook tijdens de rekenles kun je heel eenvoudig ontzettend leuke activiteiten voor bewegend leren integreren in je aanbod. Vandaag geef ik je een aantal leuke tips voor bewegend rekenen in de onderbouw.

Lees verder

5x Originele werkvormen voor lezen vanaf groep 5

~ Door Ingrid ~ Vandaag staat er een gastblog voor je klaar van Kinderboekenjuf Ingrid. Een creatieve juf met hart voor leesonderwijs die altijd bezig is om de leeslessen nog leuker te maken. Want lezen kan zo leuk zijn, maar helaas denken niet alle kinderen in de bovenbouw hier zo over. Naast dat lezen leuk is, is lezen ook heel belangrijk voor de ontwikkeling. Daarom geeft Ingrid graag 5 tips voor originele werkvormen lezen vanaf groep 5.

Lees verder

Bewegend leren tijdens de leesles – 6 tips voor leuke werkvormen

Dat kinderen niet gemaakt zijn om stil te zitten weten we al langer. En met het bewegend leren, dat steeds meer in opkomst is, is er een manier gevonden om die bewegingsdrang en energie doelgericht in te zetten. Kinderen onthouden de leerstof gemakkelijker als ze deze al bewegend krijgen aangeboden en het is ook nog eens super leuk. In dit artikel geef ik je zes tips om fijn te bewegen tijdens de leesles.

Lees verder

Ontdekkend leren met jonge kinderen 3 – de magie van magnetisme

Vandaag deel 3 in de reeks over ontdekkend leren. Eenmaal aan de slag met deze manier van leren was ik niet meer te stoppen en moest er ook een ontdekdoos met magneten komen. Magnetisme is natuurlijk een prachtig natuurkundig verschijnsel dat ook bij jonge kinderen tot de verbeelding spreekt. Denk maar eens aan een houten treinbaan. Hoe kunnen die wagonnetjes zomaar aan elkaar blijven plakken?! Het lijkt wel toveren! Met wat eenvoudige, vrijwel kosteloze materialen kun je kinderen de mogelijkheid bieden om zelf het magnetisme te ontdekken.

Lees verder

Ontdekkend leren met jonge kinderen – spelen met doppen en deksels

Afgelopen week kon je al lezen hoe ik een tijdje terug aan de slag ging met het ontdekkend leren en het werken met open-einde materiaal. Ik vond dit een hele mooie term en een inspirerende manier van werken. Kinderen wat materiaal geven (en dan niet altijd het meest voor de hand liggende materiaal) en ze hier vrij mee laten experimenteren. Naar aanleiding van een opdracht die ik destijds bij de training kreeg maakte ik deze ontdekbak voor onze peuters. Een bak vol met doppen en deksels om eindeloos mee te experimenteren en ontdekken.

Lees verder